音的基本练习!配音的基本练习! 首先，如果大家都很喜欢配音，或者非常想要 自己尝试下，那么经常会遇到如下的问题： .我录音总是不连贯，无法很流畅的说台词,为什么？2.我的声音干瘪，或者太平 凡，没有办法很华丽，怎么办？ 3.如何融入角色，感情总是不到位，很苦恼呀。 4.到底如何变声，怎样有方法的练习，如何具体应用呢？(详见第三部分) 以上四 点可能好多朋友会问，那么今天我就从头说起，如何去入门，练习以及应用配音技 巧。第一部分，配音的基本功及训练 声音的艺术具体应该分为两种，一种是唱， 一种就是说了，从发声角度讲技巧相似度比较高，但是应用和操作就有很大区别， 唱歌好的人未必配的好音，配音好的也未必会唱好歌。 看文前请看注释： 这里说的共振是指体会气流的振动发声，不是指声带的振动，这里说的共鸣是指鼻腔口腔胸腔的配合放声，鸣是发声的意思。 1.气息运用问题，想要熟练配音，广义点说，熟练发音和体会共振和共鸣，就必须要体会气息。 注意慢慢的像在闻林间山边的花香一样，同时感觉到自己的小腹部隆起，就是吸气的过程。夸张点说，体会丹田之气。然后呼气是用嘴部，慢慢的吐出，如此反 复训练，甚至可以在走路，上班，轻微运动时候做这种练习，用鼻子吸入新鲜空 气，用嘴吐出浊气。练习熟练后就可以鼻子吸气后，说话训练了，感觉在说话的同 时，气流在口腔的呼出，这是重点，也是我们学习气流振动的前提，物理学说过， 声音的发出是要有振动和共鸣的，放在发声训练一样是基本定理。 2.口部操锻炼自己的口部肌肉灵活，通过发声训练气息和共振。简单点说，口部肌肉灵活掌握后才能更准确的发声和运用自己的嘴。注意口部操 要勤练习，贵在坚持。本网站有相关的资料，我在这里再仔细的说明一下。 音部位越低（颈窝）越好，气泡越大越好。不要紧张，最好躺在床上练习，枕头抽调 放松【就是脖子深处吐泡泡的感觉，咯咯的，自己体会下】 努力向外牵引。一次20个【就是撅嘴在回收，动作越大越好】 一次20个【类似于用完唇膏后的动作，但是注意牵引是指嘴角两侧在抿住的同时向耳根部拉伸】 努力使上唇下扣下唇。上下唇发出音，上唇努力的向下唇扣【简单理解就是用唇部力量体会上包天，下包天的劲道，别说你不理解】 随时作用力【就是用舌尖模拟左侧或右侧有食物的鼓胀感觉】绕舌： 用舌尖在口中努力划最大的圆。【舌尖从上牙膛开始，绕着口腔壁转，顺时针， 逆时针您随意】 舌尖与上颚的硬颚发出的声音，即发“的”的位置。【就是舌头上下打击动作，比如小时候玩的拨浪鼓，你用舌头模拟此声音】 甩下巴： 身体前倾45 度，上身自然放松，意想下巴脱落的感觉。两肩和双臂自然放松指 尖也放松 甩舌头： 身体前倾45度，上身自然放松，意想舌头落掉的感觉。两肩和双臂自然放松指 放松抬头张嘴： 秒一闭嘴气息和振动练习 一直到没有力气为止【简单的说就是用吐气的速度使抿住的上下唇发出振动，嘟嘟嘟嘟嘟嘟的声音，可以去想象一下你 去模仿拖拉机】 打断和连续结合打嘟【单纯练完打嘟噜了，就得练习变化，变调 打嘟噜，变换气息时断时续打嘟噜等】 吸一口气吸住不动身体不要动 2017-1-914:17 回复 书生懒洋洋 327 位粉丝 做哼鸣练习声带颤动 位置升高用 微笑将位置升高【类似音乐课，恩恩恩恩恩恩恩，哼哼哼哼哼发这种音，保持微 笑，呵呵】 八百标兵奔北坡炮兵并排北边跑用脚尖跳练习绕口令【这是练习唇部的能量，呵呵，避免喷麦，读加重那两句绕口令，注意这里的喷麦是大家很容易 遇到 的跟P,B声母有关的文字，还可能遇到其他的字，在练习时会有体会，或者可 以可以自己搜索找到相关的绕口令，不在详述，重点是自己了解喷麦的问题所 读之前像闻花香一样吸一口气练习j 话话筒的普普声音大部分都是来自j x是汉语拼音声母，别说你不知道】木成补充： 会嗓音的亮度和响度之间的配合，注意亮度（声音的磁性，豁亮，明亮，不闷ok?）,响度（音量大小），所谓配合就是声音的弹性，说白了就是声音变化状态的 熟练度。（参考资料《科学练嗓与嗓音保护》） 练习“哈”音，就是发“哈哈哈哈 哈”的声音，尽量大声，此时手放在脖子下方，会体会到胸腔的振动，这是胸腔共 振的练习（此处是通过发“哈”这个字音来体会胸腔振动，而不是H的气息练习，参 考资料是《科学练嗓与嗓音保护》）。 习鼻音韵母，比如an,ang,en,eng,in,ing这类的韵母，自己可以去找绕口令相 关，简单的说就是前鼻音后鼻音的练习，体会鼻腔的共振，这些共振运用ok，声 音会变得很华丽，很华丽（注意这里的华丽是在自然嗓音有潜力的基础上，多多练 习，会收到效果，鼻音的配合只是其中一种，只是一个例子）。 声音的应用很多，不同方向，不同风格。我把声音应用分类为这样几种，广播，广播剧，新闻，主持，话剧，朗诵，动漫，译制，电视剧，专题广告，最后那就是 相声了。 广播剧和广播其实是分不开的，重要的是耳朵里的艺术，除了歌曲外，怎样让听广播 的人留下一个声音印象才是最大的荣耀。广播主持人都很轻松自在，而且像在 你眼前和你聊天一样。广播剧也是这样，要求自然，声音不要僵硬，要柔软，声音 特色突出，人物性格是通过声音表现的，也只有声音。这点要特别注意，其实其中 的人物情感其实是你脑海中模拟出的伊甸园，或者是战场场面。自然流畅，突出性 格是很主要的特点。也是风格化的声音魅力（注意这里的主持人是指聊天节目或者 娱乐 节目，互动节目等，广播剧的载体必须是广播所以房子一起说）。 现场感是很主要的特色，新闻播报要速度准确，普通话标准，柔和动听，气息隐藏的很快，气息运用的动作在这里可见一斑（此处必须理解清楚，气息训练只说鼻 气，嘴呼气是体会气息过程，而熟练后，需要懂得鼻子和嘴的灵活运用，即是主持人“偷气”这个过程，嘴鼻子同时偷气也是需要观察并学习的），而且表情是一 直是微笑的，声音的标准在一条美丽的水平轨道上。舞台主持要体现互动的需要， 多数时刻要喊麦克，调节气氛，有煽动性，有特殊的感染力，比如煽情，比如场上 游戏 互动，在比如呼唤明星出场，引起观众共鸣等等，此类声音应用必须有实际经 验，不然很难通过想象模拟出来，多经历，多实践。 2017-1-914:17 回复 书生懒洋洋 327 位粉丝 两个突出的是共鸣二字，不仅仅是你融入角色，而是让观众和听众都融入进来，哭的彻底，美的神往才行。而且作为舞台艺术的根本，声音的抑扬顿挫，高潮 迭起，才是表演之根本。就是说这里强调的不是自然，而且铿锵有力，高低分明。 就好像在唤醒听众的思绪和灵魂一样。当然做到这点必须要有文学修养和阅读力， 还有掌握其中的时代人文背景才能调整好情感，这个是其中的艺术特色，也是值得 修炼的重点。 4，动漫，译制和电视剧。这三个在一家谈，其实就是因为有画面感，动漫强调的是画面的人物性格和情景 突出，必要时候夸张到 极点，还不失幽默，而且听得出来画面的基本特征。而译制 则更高级一点，声音的对应是剧中人，就代表着要代表剧中人的生命，环境，背 景，人物关系等等，译制的配音导演，相当于把整部电影用我们的语言来诠释他国 的故事，要做的工作满多，而且声音的把握很严格，基本都有同一个基调(此处基 指声音的调子，什么意思呢，就是同一部片子里的国家风格)在里面，很多声音我们只要一听就会知道，这一定是译制片的配音，做到这点尤为不易哦，当然这 是可以通过看电影模仿来学习的。电视剧呢，介乎这两者之间，重要的是人物画面 和样貌跟声音很搭，表演的味道浓些，可以说是用声音表演那个演员。（注意，此 处所谈的重点在人物的 背景 ，说白了就是语调语境的特点，说的是汉语却能听出 外国的味道，所以谓之译制。） 5.专题配音，广告配音。 这个局限性比较大，重点需要华丽，职业，声音稳而专业。主要的特点需要去听电视广告的配音样例来自己衡量哦，在录音的时候可以看到波形，在看广告和专题 配音的时候波形都是一致的，平稳有力，甚至能让你听出职业的微笑。再听到广告 时，我们就会理解声音在这里的应用，共鸣音，共振音，淳厚的声音等，都有很好的利用，要仔细学习训练才行。 6.相声及其他。 术类别，所以幽默为主，重点在包袱，包袱是啥，笑点被，笑点是啥，反差对比之幽默被，呵呵。其他就是一些特殊应用了，比如彩铃，娱乐节目，恐怖故事啥 的，这些都是你的超自然，超夸张，超诡异的具体声音应用，实践出真知的说。 第三部分，变声分析（变声主要从年龄的声音特点和声音位置来分析）。 1.小孩子类别，比如萝莉，正太。其实小孩子在变声之前，说话的气息必定不成熟，很短，出气短，而稚嫩，所以这是年龄特点，变声也是通过嘴部的变化，来控 制气流的小变化，口放圆，而出气小，来实现小孩子的语气和声音。 合这类年龄段，就是口腔的中前部分和鼻腔的中前部分配合，情绪上很动感，即可使声音年轻而华丽。 3.中年。人在不惑和知天命的年龄，声音会很沉稳，厚重，甚至有些城府之感， 声音的中气要足些，这类声音的变化，把气流的振动多放在口腔的中后部，声音要 放稳，语速要不紧不慢，颇有风度，才能控制好这类声音的变化。 4.老年。风烛残年，晚霞夕阳之段。气息不够是很大特点，因为声带和器官是上了年龄的，所以我们要把声音放的很扁很扁，重点在口腔的后部控制，然后收起声 时候要弱些，这样就会有老年的感觉和音色。5.特殊音变化，比如猥琐，太监，伪娘什么的，这类就需要创意一点了，当然太 监的声音比较有趣，多数是鼻子的上提声音很有味道，女性的细音放出，而收回的 时候却有贴近男性，这些要很多体会和听电视实际的剧来练习才可以。 华丽音的掌握。这个就是以上的几点练好后，学会配合共振的方式发音，比如前置音和鼻音运用好，可以体会到童自荣老师的帅气；中部厚重音加鼻音共振，可 这部分就不分类了，其实在应用段落已经说的很清晰，其实就是根据声音要求和分类的不同，提前构成自己所要配音角色的对话场景和人物关系，利用人物性格， 突出配音效果。就这一句话就足够了，做的熟练之后，不需要剧本，只需要看人物 的台词，也能猜出8 成的情景人物关系，配音就游刃有余了。 上是木成对配音的一些粗浅认识和理解，喜欢配音的同学可以来看看，也算是那天讲课的课后笔记吧。如果有疏漏或者错误之处请大家海涵并指出。最后，祝大 家能在自己的爱好中找到人生最大的快乐，希望有所帮助。篇二：科学练嗓与嗓音 保护》） 练习“哈”音，就是发“哈哈哈哈哈”的声音，尽量大声，此时手放在脖子 下方，会体会 到胸腔的振动，这是胸腔共振的练习（此处是通过发“哈”这个字音来 体会胸腔振动，而不是H的气息练习，参考资料是《科学练嗓与嗓音保护》）。 练习鼻音韵母，比如an,ang,en,eng,in,ing这类的韵母，自己可以去找绕口令相关，简单 的说就是前鼻音后鼻音的练习，体会鼻腔的共振，这些共振运用ok，声音会 变得很华丽，很华丽（注意这里的华丽是在自然嗓音有潜力的基础上，多多练习， 会收到效果，鼻音的配合只是其中一种，只是一个例子）。 声音的应用很多，不同方向，不同风格。我把声音应用分类为这样几种，广播，广播剧，新闻，主持，话剧，朗诵，动漫，译制，电视剧，专题广告，最后那就是 1.广播和广播剧。广播剧和广播其实是分不开的，重要的是耳朵里的艺术，除了歌曲外，怎样让听 广播的人留下一个声音印象才是最大的荣耀。广播主持人都很轻松自在，而且像在 你眼前和你聊天一样。广播剧也是这样，要求自然，声音不要僵硬，要柔软，声音 特色突出，人物性格是通过声音表现的，也只有声音。这点要特别注意，其实其中 的人 物情感其实是你脑海中模拟出的伊甸园，或者是战场场面。自然流畅，突出性 格是很主要的特点。也是风格化的声音魅力（注意这里的主持人是指聊天节目或者 娱乐节目，互动节目等，广播剧的载体必须是广播所以房子一起说）。 场感是很主要的特色，新闻播报要速度准确，普通话标准，柔和动听，气息隐藏的很快，气息运用的动作在这里可见一斑（此处必须理解清楚，气息训练只说鼻 子吸气，嘴呼气是体会气息过程，而熟练后，需要懂得鼻子和嘴的灵活运用，即是 主持人“偷气”这个过程，嘴鼻子同时偷气也是需要观察并学习的），而且表情是一 微笑的，声音的标准在一条美丽的水平轨道上。舞台主持要体现互动的需要，多数时刻要喊麦克，调节气氛，有煽动性，有特殊的感染力，比如煽情，比如场上 游戏互动，在比如呼唤明星出场，引起观众共鸣等等，此类声音应用必须有实际经 验，不然很难通过想象模拟出来，多经历，多实践。 017-1-914:17 书生懒洋洋327 位粉丝 这两个突出的是共鸣二字，不仅仅是你融入角色，而是让观众和听众都融入进来，哭的彻底，美的神往才行。而且作为舞台艺术的根本，声音的抑扬顿挫，高潮 迭起，才是表演之根本。就是说这里强调的不是自然，而且铿锵有力，高低分明。 就好像在唤醒听众的思绪和灵魂一样。当然做到这点必须要有文学修养和阅读力， 还有 掌握其中的时代人文背景才能调整好情感，这个是其中的艺术特色，也是值得 修炼的重点。 4，动漫，译制和电视剧。 这三个在一家谈，其实就是因为有画面感，动漫强调的是画面的人物性格和情景突出，必要时候夸张到极点，还不失幽默，而且听得出来画面的基本特征。而译制 人物关系等等，译制的配音导演，相当于把整部电影用我们的语言来诠释他国的故事，要做的工作满多，而且声音的把握很严格，基本都有同一个基调(此处基 调是指声音的调子，什么意思呢，就是同一部片子里的国家风格)在里面，很多声 音我们只要一听就会知道，这一定是译制片的配音，做到这点尤为不易哦，当然这 是可以通过看电影模仿来学习的。电视剧呢，介乎这两者之间，重要的是人物画面 貌跟声音很搭，表演的味道浓些，可以说是用声音表演那个演员。（注意，此处所谈的重点在人物的 背景 ，说白了就是语调语境的特点，说的是汉语却能听出 外国的味道，所以谓之译制。） 5.专题配音，广告配音。 这个局限性比较大，重点需要华丽，职业，声音稳而专业。主要的特点需要去听电视广告的配音样例来自己衡量哦，在录音的时候可以看到波形，在看广告和专题 配音的时候波形都是一致的，平稳有力，甚至能让你听出职业的微笑。再听到广告 样例时，我们就会理解声音在这里的应用，共鸣音，共振音，淳厚的声音等，都有 很好的利用，要仔细学习训练才行。 6.相声及其他。相声不用多说，说学逗唱几乎以上艺术都包，无所不能，呵呵，但是还是属于舞 台艺术类别，所以幽默为主，重点在包袱，包袱是啥，笑点被，笑点是啥，反差对 比之幽默被，呵呵。其他就是一些特殊应用了，比如彩铃，娱乐节目，恐怖故事啥 的，这些都是你的超自然，超夸张，超诡异的具体声音应用，实践出线.小孩子类别，比如萝莉，正太。其实小孩子在变声之前，说话的气息必定不成熟，很短，出气短，而稚嫩，所以这是年龄特点，变声也是通过嘴部的变化，来控 制气流的小变化，口放圆，而出气小，来实现小孩子的语气和声音。 .青年。一般是在生理变声之初，所以嗓子的喉结刚刚长出，所以声音前置就会很适合这类年龄段，就是口腔的中前部分和鼻腔的中前部分配合，情绪上很动感， 即可使声音年轻而华丽。 3.中年。人在不惑和知天命的年龄，声音会很沉稳，厚重，甚至有些城府之感，声音 的中气要足些，这类声音的变化，把气流的振动多放在口腔的中后部，声音要 放稳，语速要不紧不慢，颇有风度，才能控制好这类声音的变化。 老年。风烛残年，晚霞夕阳之段。气息不够是很大特点，因为声带和器官是上了年龄的，所以我们要把声音放的很扁很扁，重点在口腔的后部控制，然后收起声 音的时候要弱些，这样就会有老年的感觉和音色。 声音比较有趣，多数是鼻子的上提声音很有味道，女性的细音放出，而收回的时候却有贴近男性，这些要很多体会和听电视实际的剧来练习才可以。 华丽音的掌握。这个就是以上的几点练好后，学会配合共振的方式发音，比如前置音和鼻音运用好，可以体会到童自荣老师的帅气；中部厚重音加鼻音共振，可 以去感受下08 版射雕第一集旁白的神韵。 第四部分，融入景还是人。 这部分就不分类了，其实在应用段落已经说的很清晰，其实就是根据声音要求和分类的不同，提前构成自己所要配音角色的对话场景和人物关系，利用人物性格， 突出 配音效果。就这一句话就足够了，做的熟练之后，不需要剧本，只需要看人物 的台词，也能猜出8 成的情景人物关系，配音就游刃有余了。 综上是木成对配音的一些粗浅认识和理解，喜欢配音的同学可以来看看，也算是那天讲课的课后笔记吧。如果有疏漏或者错误之处请大家海涵并指出。最后，祝大 家能在自己的爱好中找到人生最大的快乐，希望有所帮助。篇二》、2《母子情 深》、3《天宫孤儿》、4《土地爷授计》、5《集市场面》、6《想你的365 7《太尉进言》、8《天地在我心》、9《沉香求师》、10《望月节的舞蹈》、11 《火湖炼斧》、12《劈山救母》、13《爱就一个字》 序曲：宝莲灯） 旁白： 这是一个古老的传说。天上的神仙三圣母，爱上了人间的书生刘彦昌。她不顾哥哥二郎神的反对，毅然下凡，去追求人间的幸福生活。故事就从这里开始。 （温柔地）彦昌?【二人跑向彼此，紧紧相拥,CV注意配合发出微弱的、幸福的 笑声】（音效： 大风突然刮起声） （吃惊地）啊？！那是什么？三圣母： （音效：雷电劈落声音） （打断）不，等等！【三圣母推开刘彦昌，举起宝莲灯，宝莲灯亮起】 啊？！宝莲灯？！（音效： 莲灯光芒声）二郎神： 唔！（发现两人逃走，吃惊地）啊？逃了？哮天犬，追！ 天狗： 配合各种汪汪汪（音效： 狗乱叫声音，狗喘气声，狗奔跑声）二郎神： 你是天神，并且你永远不可能改变这个事实。（冷哼）圣母庙？背叛天庭，还有 什么资格拥有庙宇？！ （音效： 电劈落声，爆炸声。建筑物倒塌声）（音效： 鸟鸣声，划水声，潺潺流水声） （BGM： 漫原声-母子情深）旁白： 转眼间，七年过去了。三圣母和刘彦昌逃离了二郎神的追捕，开始了幸福的凡间生活，并诞下了他们爱的结晶——沉香。可没过多久，刘彦昌便离开了人世?从那 以后，便只有三圣母带着年幼的沉香，在那莲池之畔，每日泛舟采莲，过着平静的 日子。 莲池，宝莲灯在船头摇晃，沉香和三圣母坐在船上】童年沉香： 妈，您为什么白天黑夜、总是带着宝莲灯呢？三圣母： ?（只是给个音节）【沉香从船边探出脑袋】 蛙鸣声，鸟叫声，流水声，划桨声）童年沉香： （好奇地）咦？小青蛙？嘿嘿嘿~来，来~嘿嘿嘿~哈哈?（CV自由发挥）妈妈，我想游泳！ 三圣母： 【沉香跳入水中】（音效： 物体落水声，流水声，鸟鸣声）童年沉香： 妈妈你看，好多莲子和莲藕！快接住！三圣母： 呵呵，嗯！【沉香采摘了许多莲藕、莲子抛到船上】 童年沉香： （开心地笑）呵呵~哈哈?（CV自由发挥）【沉香从水里跳回船上，船身摇 晃，宝莲灯因此翻倒】（音效： 流水声，木头碰撞声，瓷器或金属制品碰撞声） 三圣母： （温柔地）小心。 宝莲灯清脆的魔法声或者瓷器碰撞声）三圣母： 【场景转换：穿越云层的天宫上，二郎神皱眉】 （音效： 险的轰隆声）二郎神： （长音）嗯——？ 【场景转换： 池，三圣母握起宝莲灯】童年沉香： 童年沉香：（天真地）妈妈，您不想让灯亮吗？ 三圣母： （慈爱地）不，妈妈很想让它亮起来，但是现在不行。这盏灯，不是一盏平平常 那它是?？三圣母： 它是一盏神灯。 童年沉香：神灯？妈妈，它为什么是神灯呢？ 三圣母： 妈妈，什么叫幸福啊？三圣母： 幸福就是??呵呵，妈妈跟沉香在一起呀。 哦，我懂了。我和妈妈在一起最高兴！ 三圣母： 和妈妈在一起，就是幸福！三圣母： （幸福而欣慰地抱住沉香）对！呵呵?（CV自由发挥）童年沉香： 妈妈，那我们就让灯永远亮着，我要和妈妈 永远都在一起，永远都幸福? （打哈欠）啊??三圣母： （开心地）呵，沉香困了？ 童年沉香： （困倦地）嗯?（CV配合发出梦呓和睡梦中的呼吸声）【老鹰突然飞下，抓起 沉香向天上飞去】 危险的轰隆声、老鹰鸣叫声）童年沉香： 惊慌地）啊——！妈妈，妈妈！妈妈——！（声音渐远）（音效： 鹰鸣叫声，三圣母手中物体落地声）三圣母： （惊慌地）啊？！（长音）沉香——！！！ 【场景转换： 二郎神和三圣母在天宫。】 （BGM： 查不到(￣￣”)，可以用序曲和天宫孤儿里面听起来比较危险的那几段） 三圣母：（不疾不徐）我来找我的儿子。 （隔墙混响、长音、大喊）妈妈——！三圣母： 担心地）啊?（语气软化）二哥，快把沉香还给我！二郎神： 三圣母：（略显激动）我不过是要过普通人的生活，这一切与沉香无关啊！二郎神： 亲，她也只是向往人间的幸福，才——二郎神： 可是沉香的父亲已经死了，你忍心再让他成为一个没有母亲的孤儿吗？二郎神： （严厉地）现在说什么都没用了！（威胁）你只要把宝莲灯交出来，接收惩罚。否则— —否则?哼。 三圣母：（颤音）啊?（恳求地）二哥??看在你我兄妹的情分上把沉香还给我吧，以后我 就是受苦受难万劫不复也不会再来给你添麻烦的！ 二郎神： 三圣母：（激动地）杨戬！只要你把孩子还给我，你做你的神我做我的人，我们从此毫不 相干！ 【二郎神和三圣母对峙几秒，三圣母亮起宝莲灯】 三圣母： （轻微地）嘿！ 宝莲灯亮起的法术声、轰隆声）二郎神： （受伤惊慌大喊）啊——！！！二郎神： （急促地）三妹，你听！这是谁的声音？童年沉香： （担心地）啊?？！童年沉香： （混响、破音）妈妈——！三圣母： （痛苦地、缓慢地）沉香?童年沉香： （混响，大喊）我要妈妈！妈妈——！ 二郎神： 三妹，还是为沉香想想吧。吹灭你的灯，接受天庭的惩罚。不管怎么说，沉香终归是我的外甥，又和我有一样的命运，我会好好照顾他的。 （音效：沉香破音大喊声、叫妈妈声，宝莲灯法术声） 三圣母： 停顿几秒，发出流泪时的呼吸颤音，然后吹灯）呼——旁白： 黑暗，三圣母从天宫向凡间坠落而去。二郎神扬起巨石，在一片山体的轰鸣和暴风的嘶吼中，把三圣母压在了华山之下。 石块碰撞声、轰隆声，渐弱）【场景转换： 二郎神和沉香在天宫】 （ＢＧＭ： 天宫孤儿） 二郎神： 童年沉香：咦？你怎么知道我的名字？ 二郎神： 舅舅？二郎神： 我找了你们七年了。 您真的是我舅舅？那我妈妈怎么从来没告诉我？二郎神： （假装奇怪）啧，是呀，你的妈妈怎么没告诉你呢？童年沉香： （支吾）呃?是，是天神。童年沉香： 你妈妈?沉香，你忘了你妈妈吧，以后你就跟舅舅住在天上。 童年沉香：（倔强地）不！我不要住在天上！我要回家，我要妈妈！ 二郎神： 不，不会的！我妈妈不会不要我的！她一定在等我回家！二郎神： 沉香，你妈妈已经，不在人世了。 童年沉香： （肯定地）不会的！我一定要找到妈妈！【沉香跑出宫殿】 （音效： 急促的脚步声）童年沉香： 各种呼喊）妈妈——！（配合旁白自由发挥）（音效： 沉香的呼喊传到了很远的地方，但是许久之后，只传来了回音，却没有没有任何回应。 （伸懒腰）唔，嗯嗯??（好奇地）嗷~？这里是哪里？我是要去??哎？那边有人~？哎——等等我！别走~别走呀！ （音效： 小猴有弹性的奔跑声，夸张的刹车声）【小猴拽住沉香的裤脚】 童年沉香： 额~？这就停下了？（讪笑）诶~嘿嘿，抱歉?童年沉香： 嗯~诶??你，你怎么哭了？呜?沉香不要哭?我帮你把眼泪擦掉?矮油！弄得我一手脏兮兮的~~擦掉擦掉——哎哟我的小猴毛儿QAQ！ 童年沉香： 嗯~好啦~不要再哭喽！哭着可不好看哦！童年沉香： 嗷嗷！[沉香，跟我来！快呀快呀！童年沉香： 哈哈~~小猴儿等等我~~哈哈?【小猴在前面跑，沉香在后面边笑边追】 配音的基本功及训练配音的基本功及训练 声音的艺术具体应该分为两种，一种 是唱，一种就是说了，从发声角度讲技巧相似度比较高，但是应用和操作就有很大 区别，唱歌好的人未必配的好音，配音好的也未必会唱好歌。 气息运用问题，想要熟练配音，广义点说，熟练发音和体会共振和共鸣，就必须要体会气息。 其实在前一篇文章，朗诵学习那里已经提到过，这里再仔细的说下。吸气要用鼻子，注意慢慢的像在闻林间山边的花香一样，同时感觉到自己的小腹部隆起，就是 吸气的过程。夸张点说，体会丹田之气。然后呼气是用嘴部，慢慢的吐出，如此反 练，甚至可以在走路，上班，轻微运动时候做这种练习，用鼻子吸入新鲜空气，用嘴吐出浊气。练习熟练后就可以鼻子吸气后，说话训练了，感觉在说话的同 时，气流在口腔的呼出，这是重点，也是我们学习气流振动的前提，物理学说过， 声音的发出是要有振动和共鸣的，放在发声训练一样是基本定理。 简单点说，口部肌肉灵活掌握后才能更准确的发声和运用自己的嘴。注意口部操要勤练习，贵在坚持。本网站有相关的资料，我在这里再仔细的说明一下。 声音部位越低（颈窝）越好，气泡越大越好。不要紧张，最好躺在床上练习，枕头抽调 放松【就是脖子深处吐泡泡的感觉，咯咯的，自己体会下】 一次20个【就是撅嘴在回收，动作越大越好】 次20个【类似于用完唇膏后的动作，但是注意牵引是指嘴角两侧在抿住的同 时向耳根部拉伸】