忆像教育专注于3-12岁儿童右脑语言学习研究和课程开发，为培训学校、幼儿园提供一体化右脑图像学习课程：忆像识字、忆像拼音、忆像作文、忆像阅读、手脑速算、忆像写字、幼小衔接。我们不但有系统的课程、教材，更提供领先的互联网+教学手段：教师云授课平台、学生移动学习系统，让学校的教学走在同行业的前列。16年教学积累，9年研究结晶，忆像教育因为专注所以专业，我们为您提供独具特色的儿童右脑学习课程，帮助您实现教育的梦想和价值。
儿童忆像学习法是由忆像教育创始人林新挺老师发明的。儿童的右脑具有惊人的图像接收、图像思维、图像创造能力。与左脑的语言性学习方式不同，右脑图像性学习具有轻松、快速、高效等特点，并且记忆的牢固程度远比左脑语言性记忆强数千倍。忆像学习法调用儿童的右脑与左脑协同工作，将抽象的知识转换成具体形象的图像，从而让学生的学习效率提高了数倍。
忆像识字依据儿童右脑强大的图像学习功能，将1500个汉字转换成一幅幅生动形象的图片，孩子在看图中就能轻松掌握汉字。
忆像拼音采用图像与韵律相结合的方式，将声母、韵母、音节拼读都融入图形和韵律歌谣。孩子在一边看图一边唱读歌谣中轻松记住拼音。
忆像作文将写作当做学生思想表达和情感抒发的途径，从“立意、选材、情感、思辨、结构、语言”六大模块入手，教会学生写作的窍门和精髓。
忆像阅读带领学生通过广泛阅读中外名家名篇，培养文学感受能力，增强文章理解能力，提高阅读理解的综合答题能力。
手脑速算通过手脑并用，以手示数，大脑运算。训练左右脑的快读反应与协调能力，实现快速脑算和心算。
忆像写字采用“先描后仿，临摹提高”的教学方式，教会学生汉字的基础笔画、偏旁部首与间架结构，为写好硬笔书法奠定基础。
忆像教育的系列课程均依据儿童大脑的图像学习、图像记忆、图像思维的功能特点和儿童教育心理学的原理而开发。
忆像教育专注于儿童右脑语言学习领域的应用研究和开发，所有课程产品都拥有自主知识产权，并获得国家专利、著作版权。
忆像教育从儿童识字、拼音、写字、启蒙阅读到小学生作文、阅读，为3-12岁少年儿童的成长提供系统化的培养课程，符合各阶段儿童的语言学习需求。
忆像教育还独创了一系列符合儿童心理特点的教学方法，并且每门课程均配套详细的教案、教参、丰富的教具、课件等，使得教学效果显著。
如果您对忆像教育的课程项目感兴趣，并希望获得详细资料，请您在此留言，我们将在第一时间联系您。